喜迎党代会
 
喜迎党代会
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新时代,新担当,新作为。文学院作为传统学院,中文学科作为基础学科,如何在高等教育改革不断深化的语境下,更好地履行新时代的大学职责,是文学院上下一直思索、实践的时代命题。2013年,学校第二次党代会确立了“深化内涵建设,加快转型发展,基本建成特色鲜明的高水平区域性大学”的发展思路和方略,明确了学校未来发展的目标和举措。文学院深入学习并贯彻党代会精神,砥砺传承前辈“艰苦奋斗、追求卓越”的优良作风,锐意改革进取,取得了显著成绩。本文谨截取其中数个片段,献礼学校第三次党代会。

党建聚力团学奋进

党组织是学院工作的政治核心和战斗堡垒,是学院履行高校职能的指路灯、领航员。按照学校党委“一个总支一个特色,一个支部一个亮点”的要求,文学院全力建设“人文总支”,打造亮点支部。教工支部成为“科学研究”“文化服务”亮点支部,培养了学术与党建兼工的“双带头人”。学生支部建成“文化传承”“专业技能”亮点支部。”“红色三部曲”主题系列党日活动两度获评江苏高校最佳党日活动优胜奖,并被团中央评为“最具影响好项目”。2016年6月,文学院党总支获评“江苏省高校先进基层党组织”。

在文学院党总支和党委的领导下,文学院团总支发力“红色文化”和优秀传统文化传承与创新,成果丰硕,影响深远,并因此于2017年被评为“全国五四红旗团总支”。

强化学科凸显特色

特色发展是是学科发展的必由之路。5年来,文学院不断聚焦研究方向,凝练学科特色。一方面进一步强化比较文学与世界文学方向的比较优势,另一方面充分挖掘传统优势和地方语言文学资源,走特色发展之路,真正做到“人无我有,人有我优,人优我特”。2017年,以方忠校长为带头人“比较文学与跨文化研究创新团队”获批为江苏高校哲学社会科学优秀创新团队。

学科平台是学科建设更上层楼的实体保障。2016年初,文学院与江苏省作协共同筹建“江苏作家资源中心”,同时以“江苏作家资源中心”为基础筹建“世界华文文学史料中心”和“曹文轩文学研究中心”,努力打造学校对内对外文化交流平台、江苏作家资源的保护与开发平台、教学改革发展平台、科研特色平台等四大平台。

“功以才成,业由才广。”学科团队是学科发展的根本保证。5年来,文学院人才工作求精求细,团队建设成绩显著。目前40多名成员中,教授15人,博士30余人(其中北大等一流大学博士近20人),省“青蓝工程”培养对象10余人,博、硕士生导师15人。科研氛围浓郁,已获国家社科基金项目17项。以青年教授高兴博士为代表的一批青年博士迅速成长为学科中坚学术力量和“双带头人”。

敬业奉献倾心育人

“得天下英才而教育之”是每个为人师者的心愿,文学院的老师们都无比珍惜爱护自己的学生,涌现出了一位又一位深受学生爱戴的好老师。2016年10月,孔建平教授退休前的最后一课在网络上赢得了上千学子的点赞、转发和关注。孔老师“尊重学生”“没有差生”的谆谆教诲在学生们中口耳相传,也成为文学院教师的共识。无独有偶,2017年10月,何海芹老师因爱心满溢的课堂成为“网红”。退休前最后一课,何老师的丈夫毛老师提着花篮来到课堂,祝贺老伴光荣退休,并相依相随,结伴回家。这一幕幕深深感动了学生们,他们借助网络报道了自己的所见所闻,表达了对老师的祝福和热爱。这些报道迅速被新华社、人民日报的网络媒体海量转发评论。仅5天,转发量就高达百余万次。何老师是我校第一届师德模范,被学生们从“何妈妈”叫到“何奶奶”,但她敬业奉献、倾心育人的拳拳之心没有改变。她感动了我院的莘莘学子,也感动了全国无数的普通民众。

“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。”文学院的老师们正是通过这样的言传身教,使学生们继其志、承其学。他们不但是学养深厚的“经师”,更是道德高尚的“人师”。

2015年开始,文学院组建“创意写作班”,创办文学期刊《青鸟》,聘请曹文轩、毕飞宇、陈义海等校内外著名作家、诗人,面向全校培养文学创作人才。该班目前已经招生至第四届。2017年8月,文学院举办“创意写作的学术研讨”高峰论坛。创意写作班学员们的作品频频见诸报端和专业文学期刊,头角崭露。这是文学院人才培养模式改革的一个缩影。

“讲之功有限,习之功无已。”文学院经过多年摸索形成了指导学生实践技能的系统方法,实践教学成绩喜人。自2012年第一届江苏省师范生教学基本功大赛以来,文学院学生共获一等奖9项,二等奖13项,多次荣获团体第一名,成绩名列全省前茅。2015年,《苏北农村留守群体基督教传播现状调查研究》获得第十四届“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛江苏赛区特等奖、全国三等奖。2016年,作品《彝乡如绣》获中国大学生计算机设计大赛一等奖,另获二等奖、三等奖多项。2018年,作品《暮续朝承》获全国大学生艺术展演活动艺术作品一等奖。2017-2018年,在“全国商务秘书职业技能大赛”上多次斩获“团体一等奖”“个人一等奖”……学生们用这一个个重量级奖项回报老师们的诲人不倦。

板凳坐冷大作扛鼎

文学院科研工作扎实深入、细致高效,在学校是出了名的。中文这样的基础学科需要“坐冷板凳,下死功夫”。文学院科研事业经过多年积淀,近年结出了硕果。以高层次项目为例,从二次党代会前,国家项目的一星半点到其后的井喷之势,从单一的年度项目到青年项目、一般项目、后期项目的多角度突破,从一般层次项目到重大、重点项目的不断斩获,文学院的科研工作已经完成了从辛勤灌溉到枝繁叶茂的蜕变。5年中,新增加国家项目12个,教育部项目9个,省规划项目12个,其中重点项目1个。

我院丁福林教授是著名的魏晋南北朝文史研究专家。近两年内,他带领文学院青年教师接连出版了《江文通集校注》(2017)和《宋书(修订本)》(2018)两项重量级古籍整理成果。前者获得全国古籍整理优秀成果一等奖,填补了我院在全国古籍整理高层次奖项上的空白。后者是丁福林教授所承担的“点校本‘二十四史’及《清史稿》修订工程”的最终成果。至该书出版,此项目前后已经持续了十余年。该成果的重大且长远的影响将逐步显现。丁福林教授称:“我院能承担如此重大的项目,是我院多年来重视学术研究的结果。”

丁福林教授主持修订的点校本二十四史修订本《宋书》2018年5月由中华书局出版发行

服务基础教育引领地方发展

2013年作为新疆“国培计划”邀标单位,文学院承担农村小学语文教师脱产置换培训项目;2016年获得了教育部初中语文学科的“国培”示范性项目培训资质。我院语文学科的国培项目已辐射省内外、中西部和教育部项目层面的近20个省市。2011年以来各级各类项目受训学员达到1500人次。另外,继续选派优秀师范生赴新疆支教,为中西部基础教育发展添砖加瓦。

作为“盐城市文艺评论家协会”驻会单位,省、市作协的重要合作单位,文学院定期与盐城市文联、作协,盐都区作协等举行盐城文学研究论坛,引领推动了盐城地区的文化事业发展。

文化传承血脉 诗歌连接大洲

“红色文化”是盐城地区宝贵的文化资源。文学院在2015—2017年分别开展了 “盐阜丰碑”“光影长征路”“铁军家风代代传”具有地方红色文化底蕴的“红色三部曲”系列活动。先后在校外建立红色文化教育基地8个,形成5余万字的盐阜英烈追忆寻访资料、10余万字的重走长征路寻访资料、20余万字的新四军老战士口述史,开展红色文化展览50多场次,创作微电影6部,编印实践活动手册5本,出版专著1部;活动先后荣获教育部、共青团中央“强国杯”二等奖、2016年全国大中专学生暑期“三下乡”优秀团队、江苏省大中专学生暑期“三下乡”十佳团队、2017年大中专学生“千校千项”最具影响好项目等多项国家和省级表彰。

中文学科具有深厚的传统文化根基。李之亮、丁福林等文史名家著述不辍,或精耕传统文化专门领域,或普及传统文化密码;2018年,岳峰教授的“中国传统文化传承与传播工作坊”获批成为我校名师工作坊;2018版人才培养方案,专门增设“《论语》研读”“《说文》研读”等传统文化课程;学生社团“汉服社”定期在校内外举办“成人礼”和重要传统节日庆祝仪式,被多家官方媒体报道,社会影响广泛。文学院立体多元的传统文化传承体系已经初具规模。

2018年11月,文学院名师工作坊和“汉服社”联合举办成人礼

2017年10月,陈义海教授应邀赴美参加“诺山之魅:诗歌连接大洲”(The Magic of Monadnock: Poetry Bridging Continents)诗歌交流活动。他的学术演讲与中英文诗歌朗诵,展现了中国学者诗人的风采,收获了美方诗人及高校师生的极高赞誉。2018年11月,我院主办“诗歌连接大洲”中美田园诗歌高峰论坛,中美诗人毕至,中美诗歌咸集。这两次活动分别得到两地媒体的深入报道,产生了重要的文化传播效应。

2017“诗歌连接大洲”获得报道

 2018“诗歌连接大洲”活动现场

   

作者:陈国华